72歲的同濟大學退休教授吳於人，堅持物理科普教育16年，被網友稱作“吳姥姥“。從同濟大學退休后，她一直致力于用有趣的方式激發大眾對于科學的興趣。

 2018年開始，吳於人教授開始在抖音更新視頻，以短視頻的形式教大家學習物理實驗操作。截至目前，相關內容播放量已超過4000萬，超過80萬網友愛上了跟著吳姥姥一起做實驗的樂趣。

 短視頻中的吳於人教授，一頭銀發，笑起來會露出兩只虎牙。在她手里，雞蛋、晾衣架、硬幣……生活用品都有可能變身為實驗器材，用來進行力學、電學相關的實驗。

 前段時間，神舟十三號載人飛船成功發射。不少小朋友也因此開始好奇：火箭到底是怎么飛上天的?為了解答這一問題，吳於人教授專門拍攝了一期視頻。

 通過吹氣球，讓大家了解到火箭飛天的速度來源于火箭燃燒的反作用力;再利用液體氮的下噴實驗，讓小朋友們可以直觀感受突破第一宇宙速度需要耗費多少燃料。

 除了結合當下熱點話題，對于我們生活中習以為常的事物，吳於人教授也常常用科學顛覆人們的認知。比如一秒到底有多長?可能大多數人都沒有認真思考過這個問題，但對于孩子們來說，卻是他們了解時間概念的絕佳切入口。

 在抖音賬號@不刷題上，吳於人教授介紹到，國際上對“秒”的最新定義是：位于海平面上的銫Cs133原子基態的兩個超精細能級間，在零磁場中躍遷振蕩9192631770個周期持續的時間。

 由此，她引出了我國所采用的“北京時間”，并留下一項家庭作用：為什么“北京時間”的授時中心建在陜西臨潼而非北京?4000多名網友在評論區參與了互動，有人在認真做作業，“接近中國的地理中心，發布時間時盡可能的縮小了傳送誤差”，有人則在感嘆自己物理知識的匱乏，“從銫Cs133之后每個字我都懂，組合一起就聽不懂了。”

 對于大家的不同反饋，吳於人教授總會耐心地給予鼓勵和肯定。當網友分析地有道理，她會說：“三個維度分析，周全”，同時還會補上一些其他背景知識;當網友自嘲自己看不懂，她會說：“科普到，了解一下也是好的嘛。”

 因為她風趣幽默的科普風格，通俗易懂的實驗設計，許多人都愛上刷“科學姥姥”的抖音號。有粉絲說：“小時候學校這樣教，我困難也是科學家了”，也有粉絲開始帶著家里的孩子一起“上課”，跟著教授學科普。

 吳於人教授說，之所以給自己的科普短視頻合集起名叫“科學姥姥”，是因為自己帶的學生現在很多也有了孩子，見了自己總追著叫姥姥。“后來慢慢地大家都跟著這么叫，給我拍視頻，讓我在抖音上做科普，還給我起名叫科學姥姥，這個我就有些愧不敢當了。其實，就好像一頭撞進了大觀園里的劉姥姥，我是在科學世界里，處處感到新鮮，處處感到好奇的吳姥姥。